"No conozco a nadie que haya suspendido en Harvard"

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Al contrario, todas las innovaciones pedagógicas son las que han estropeado la educación. El profesor no puede hacer milagros si al alumnado le importa un comino aprender.

Se usa internet en las aulas españolas desde hace 15 años, todas tienen pizarra digital.

El problema es precisamente ese, la pedagogía moderna, donde no se puede castigar al alumnado, y se preconiza vaciar de contenidos el currículo, a cambio de lo que llaman "aprender a aprender", y así estamos, que hay gente titulada, porque se ha "currado" la asignatura, y gente sin título, o que ha tardado en sacárselo, que sabe más que gente con título.
Hablo nivel universidad. Nivel colegio-instituto llevaría otro hilo.

Las pizarras digitales no es una innovación, es simplemente quitar los protectores antiguos y poner un esquema en power point. Eso no es innovar, otro tema es que los alumnos estudien el power point en vez del libro.


Yo te digo que en 2023 no tiene sentido que la universidad se base en power points, trabajos inútiles, exámenes con ejercicios inventados.

Tú tienes que ir a aprender haciendo cosas, no ejercicios de un boletín. Que te den la teoría en un PDF y vengas a clase para HACER COSAS.

Es que tendria que ser 80% online en casa, y las clases para resolver dudas, hablar, que el profesor explique lo importante etc.

La pedagogía moderna son 4 iluso que van con el buenismo progre, pero eso es más tema de educación obligatoria, claro, si te viene una persona de 20 años que se comporta como un niño, pues tampoco puedes hacer algo interesante
 
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