Lo que no tiene sentido es lo que hizo España: el tema de los A2 y A1 tendría que estar harmonizado con los niveles MECES, el tema es que el nivel equivalente al A2 en el resto de europa es Bachelor, y A1 sería Máster y/o doctorado.
Pero es que en el resto de europa, salvo RU, el sistema es 3 años de Bachelor generalista + 2 de máster especialista o 2 - 3 años de Bachelor corto que llevan a una profesión de cualificación media o media alta.
Aquí en cambio, tenemos un Bachelor alargado que ya especializa, másteres que son generalistas y profesionales (hinjinierias, derecho), másteres cortos enfocados a la investigación + doctorado, y másteres que son una mezcla de ambos. Vamos, un pifostio.
Además, se han equiparado profesiones que son de máster con profesiones que son de grado, con otras que son de grado corto, como las tiktokeras, y se han mantenido anacronismos que ya no existen como tal fuera de España, como aparejadores. Todo del mismo nivel, con los mismos años de estudio.
Además esos Bachelor profesionales no existen porque están encuadrados en la FP superior, y se equiparon planes de grado + máster y planes de de grado. Por presión de los gremios de diplomados.
Por eso habrá presión de colectivos como los técnicos de rayos, que fuera de España no son FP si no carrera corta. Y con razón, ya que fuera de España no se entiende el concepto de oficios post-bachiller ya que toda formación oficial post-bachiller es universitaria.
Cómo los dietistas, que pidieron en su momento la equiparación y en consecuencia crearon la diplomatura de nutrición aparte. Que es lo mismo, con un año de Farmacia extra.
Al final, el sistema en España es confuso, anacrónico, obsoleto y da lugar a situaciones como el de las tiktokeras. Obviamente, para esos colectivos, es huevonudo ya que una tiktokera en Francia o Alemania no pasaría de titulada media ni tendría másteres, doctorados y demás historias que sí tiene aquí.