El atontolinamiento

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LO peor es que los puñeteros funciprofesores de cosa solo salen a protestar porque les recortan en su paguita, no saldran a protestar los hijos de p**a por la bajada de calidad de la enseñanza y el nivel de demorados que se exige en la escuela e instituto.

Eso no es cierto ¡ MUCHOS PROTESTARON CONTRA LA LOGSE ! y precisamente contra los aspectos que he señalado en mi post anterior ...

Esto es de 1990 :

Entre las críticas de la CSIF a la LOGSE, destacan las relativas a la concepción en ésta del tramo de la educación secundarla obligatoria (12-16 años), del que subrayan como el aspecto más negativo la reducción del bachillerato a sólo dos cursos.


Los estudiantes de magisterio pedían que sus estudios pasasen de 3 a 5 años y se convirtieran en licenciaturas :

los alumnos de las escuelas de Magisterio, que han desarrollado ya varias jornadas de protesta para reivindicar el nivel de licenciatura para sus estudios, proyectan reeditar sus protestas mañana.


En el siguiente artículo de 1990 sobre las huelgas de profesores contra la Logse se aprecia que había sindicatos (CCOO, UGT y afines ) protestando por considerar la logse "poco progre" y otros (CSIF) por lo contrario.

Semana de movilizaciones de profesores y estudiantes contra la LOGSE | Edición impresa | EL PAÍS

Desde 1990 hasta hoy la representación sindical entre los profesores de la junta de Andalucía CCOO y UGT ha llegado casi a desaparecer, mientras que CSIF y otros sindicatos considerados "conservadores" se han disparado.


Este párrafo sacado de "libertad digital" refleja la posición de los profesores de secundaria contra la Logse y como eso les fué alejando de los sindicatos "clásicos"


Los primeros intentos de reforma, desde la propia LOGSE

A medida que la aplicación generalizada de la LOGSE se fue extendiendo por toda España, las evidencias de sus fallos se hicieron cada vez más manifiestas. El profesorado de secundaria empezó a elevar su voz, forzando un debate sobre la compresividad tal como la entendía la LOGSE y, singularmente, en el segundo ciclo de la ESO, además de evidenciar otros fallos clamorosos, como un Bachillerato de 2 años o el alcance, cada vez más evidente del fracaso escolar o el bajo nivel de los alumnos que terminaban su educación obligatoria.

Las actuaciones del profesorado de secundaria se concretaron en diversas medidas como la proliferación de sindicatos de enseñanza secundaria[8], algo nuevo en el panorama sindical español, la publicación de manifiestos, cartas , artículos de prensa e, incluso, abundantes libros sobre lo que estaba pasando en las aulas de la ESO.


Felipe-José de Vicente Algueró - Notas para una pequeña historia: de la LOGSE a la LOCE (1990-2002) - La Ilustración Liberal - Revista española y americana

---------- Post added 01-jun-2016 at 13:20 ----------

Sí todo es más fácil que hace 20 años, y a su vez hace 20 años todo era más sencillo que hace 40.

Hace 40 años todo era más sencillo que hace 60 años y hace 60 años todo era más sencillo que hace 80.

Hace 80 años todo era más sencillo que hace 100 años y hace 100 años todo era más sencillo que hace 120.

La cosa se extiende en el tiempo pasado hasta Sócrates lo menos, que ya avisó que "la juventud de hoy son una panda de ignorantes y maleducados".

---------- Post added 01-jun-2016 at 13:07 ----------

En conclusión, tenemos a la generación de jóvenes más ignorantes de la historia y como las progresiones geométricas de razon menor que la unidad tienden a cero y desde Sócrates hasta la actualidad ha habido muchas generaciones pues podemos afirmar que los jóvenes de la actualidad no tienen ni fruta idea de nada (como tampoco la tenían los de hace 20, ni 40, ni 60 años), sólo Sócrates fue un joven digno.


¿ De Sócrates a Platón también cambió el modelo educativo 5 veces ?
 
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