LoQueNoCuentan
Será en Octubre
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Quiero un hilo desde el respeto, no desde el típico que echa sarama contra los campesinos como analfabetos, que ve a otras civilizaciones no europeas como inferiores o que considera a una época como negativa per se sin tener en cuenta otros logros que tuvo. Partiendo de esta premisa, todos sabéis que para que haya una sociedad guiada en unos buenos valores y un comportamiento positivo tanto consigo mismo como con la comunidad se empieza por la educación que es la que determina la cultura, es lo que nos diferencia de ser una bestia, esa mezcla de racionalidad y sentimiento de forma equilibrada para elevarnos como seres, sin embargo en esta sociedad capitalista al hombre solo se le educa para obedecer de forma autómata y no para investigar por él mismo o llegar a elevadas conclusiones junto a sus semejantes, además de para consumir y ser engañado fácilmente por los medios o los bancos. Aparte de la deshumanización y desnaturalización progresiva propias de las grandes ciudades y el "sálvese quién pueda".
¿Cómo se enseñaría a la sociedad en la prehistoria? ¿Consejo de sabios o chamanes en las tribus? ¿Quién tuviera más experiencia en la vida y supiera liderar mejor las decisiones? ¿Cuál era la educación en Mesopotamia y el Antiguo Egipto? ¿Y la de la Antigua Grecia o el Imperio Romano? ¿Y la de los indígenas sudamericanos, indios americanos y aborígenes australianos? ¿Cómo se educaba en Siberia? ¿Había una educación familiar basada en el trabajo, las costumbres y las tradiciones en los estamentos bajos? ¿Siempre hubo ese dualismo clasista en que una cosa es lo que se enseñaba a élites griegas, egipcias, romanas, cristianas, fiel a la religión del amoras y otra era la ignorancia del pobre plebeyo, campesino y esclavo? ¿Cómo eran las bases de la educación islámica? ¿Y las de la sociedad asiática hinduista, japonesa, budista o taoísta? ¿Por qué en Asia ha sido tan importante la lealtad, el honor, la autodisciplina, la dignidad?
Si dejáis vuestros sectarismos y odios a un lado puede ser un hilo interesante.
Lo de la Edad Contemporánea, ilustrada, prusiana y demás ya la sabemos todos, no hace falta nombrarla.
También se puede hablar de la nazifascista -fomentando la espiritualidad y lo militar a la vez, pero con un excesivo toque etnocentrista-, soviéticacomunista -unos valores colectivos y un alto nivel pero quizás demasiada mecánica o cosificada- y la libertaria -un trato y una estructura totalmente diferentes- pero solo por encima.
¿Cómo se enseñaría a la sociedad en la prehistoria? ¿Consejo de sabios o chamanes en las tribus? ¿Quién tuviera más experiencia en la vida y supiera liderar mejor las decisiones? ¿Cuál era la educación en Mesopotamia y el Antiguo Egipto? ¿Y la de la Antigua Grecia o el Imperio Romano? ¿Y la de los indígenas sudamericanos, indios americanos y aborígenes australianos? ¿Cómo se educaba en Siberia? ¿Había una educación familiar basada en el trabajo, las costumbres y las tradiciones en los estamentos bajos? ¿Siempre hubo ese dualismo clasista en que una cosa es lo que se enseñaba a élites griegas, egipcias, romanas, cristianas, fiel a la religión del amoras y otra era la ignorancia del pobre plebeyo, campesino y esclavo? ¿Cómo eran las bases de la educación islámica? ¿Y las de la sociedad asiática hinduista, japonesa, budista o taoísta? ¿Por qué en Asia ha sido tan importante la lealtad, el honor, la autodisciplina, la dignidad?
Si dejáis vuestros sectarismos y odios a un lado puede ser un hilo interesante.
Lo de la Edad Contemporánea, ilustrada, prusiana y demás ya la sabemos todos, no hace falta nombrarla.
También se puede hablar de la nazifascista -fomentando la espiritualidad y lo militar a la vez, pero con un excesivo toque etnocentrista-, soviéticacomunista -unos valores colectivos y un alto nivel pero quizás demasiada mecánica o cosificada- y la libertaria -un trato y una estructura totalmente diferentes- pero solo por encima.
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